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    学前教育原理

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    名词解释:体验式学习

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    “知道自己家庭所在的街道、小区的名字;认识国旗、知道国歌”,以上属于( )。

    • A、自我意识教育
    • B、人际交往能力教育
    • C、社会规则教育
    • D、多元文化教育

    幼儿园教育评价根据根据评价的对象分类:儿童发展评价、教师工作评价、幼儿园课程评价、( )。

    • A、托幼机构教育质量评价
    • B、局部评价
    • C、整体评价
    • D、正式评价

    ( )要求按照科学依据对学前儿童的体育活动进行安排,做到适度适量。

    • A、经常性原则
    • B、科学性原则
    • C、多样性原则
    • D、渐进性原则

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